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Call for Abstracts-CHNC 2018

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Invitation to Participate in Survey

May 7, 2018

 

 

 

 

 

 

 

Survey: Digital Health in Canadian Nursing Schools of Nursing in 2018

 

 

Sondage : La santé numérique dans les écoles canadiennes de sciences infirmières en 2018

 

 

Dear Colleague,

 

The Canadian Association Schools of Nursing is inviting nurse educators to participate in a research project about digital health/informatics integration. Your participation at this time includes completing a short online survey. Questions are focused on both identifying work being done by educators and understanding educators’ needs in addressing undergraduate nursing competencies in informatics.

 

A primary purpose of this research is to support nurse educators in this digital era. Researchers are interested in acknowledging efforts of educators and supporting the building of educators’ capacity to address learning requirements of students within schools of nursing across Canada.

 

A Research Ethics Board at the University of Alberta has reviewed the plan for this study (Pro00079323). If you have questions about your rights or how research should be conducted, you can call (780) 492-2615. This office is independent of the researchers. Please take a few minutes to review the study information letter (link can be found in the survey introduction).

 

Thank you in advance for taking the time to contribute. We encourage you to forward this email invitation to any of your nursing colleagues who are teaching within undergraduate nursing programs in Canada.

 

If you have questions about this survey please contact Lynn Nagle, RN, PhD, FAAN, lead investigator of this research project: lynn.nagle@utoronto.ca.

 

The estimated time to complete the survey is 10-15 minutes. You can complete the survey in either English or French.

 

 

Survey Link 

 

SONDAGE 

 

 

 

Chers collègues,

 

L’Association canadienne des écoles de sciences infirmières invite les enseignantes en sciences infirmières à participer à un projet de recherche au sujet de l’intégration à la profession des outils informatiques et de santé numérique. Pour le moment, votre participation consistera à remplir un court sondage en ligne. Les auteures du sondage souhaitent déterminer le travail qui a été fait par les enseignantes, et à comprendre ce dont elles ont besoin pour transmettre les compétences en informatique aux étudiantes de premier cycle en sciences infirmières.L’un des principaux objectifs de cette recherche consiste à appuyer les enseignantes en sciences infirmières à l’ère du numérique.

 

Les chercheures sont intéressées à reconnaître les efforts des enseignantes et à les aider à répondre aux besoins en savoir des étudiantes des écoles de sciences infirmières de tout le Canada.

 

Un comité d’éthique de la recherche de l’Université de l’Alberta a passé en revue le plan de cette étude (Pro00079323). Si vous avez des questions au sujet de vos droits ou de la façon dont la recherche devrait être effectuée, vous pouvez téléphoner au (780) 492-2615. Ce bureau est indépendant des chercheures. Veuillez prendre un court moment pour passer en revue la note sur l’étude (vous trouverez le lien dans l’introduction du sondage).

 

Merci à l’avance de prendre le temps de participer. Nous vous invitons aussi à faire suivre l’invitation à ceux de vos collègues qui, comme vous, enseignent les sciences infirmières dans des programmes de premier cycle au Canada.

 

Pour toute question au sujet du sondage, veuillez joindre Lynn Nagle, IA, PhD, FAAN, chercheuse principale de ce projet de recherche : lynn.nagle@utoronto.ca.

 

Il devrait vous falloir de 10 à 15 minutes pour répondre au sondage. Vous pouvez le faire en français ou en anglais.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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